Современные дети и блокадное знание: педагогическое сопровождение «трудных» тем в образовательном процессе Автор(ы): Рапопорт А.Д., Шейко Н.Г.
Виртуальный проект «Спасенное детство. Три круга памяти» как способ гуманистического переосмысления трагических страниц отечественной истории Автор(ы): Подгорнова С.В., Хащанская М.К.
Система управления театральными и музыкальными учреждениями в блокадном Ленинграде (июнь 1941 – январь 1942 года) Автор(ы): Гаргянц М.
Блокада Ленинграда во время Второй мировой войны и её роль в русско-немецких отношениях Автор(ы): Браммерло С.
