Проекты волонтеров осенней программы 2020
С 1 октября по 31 декабря 2020 года проходила первая волонтерская программа Гуманитарного жеста в онлайн-формате. Три насыщенных месяца семинаров в Zoom, экскурсий и дискуссий, а также встреч с блокадниками. Как это было? Читайте в одной из наших прошлых статей.
Последний месяц программы был посвящен интенсивной работе над творческими проектами. Волонтеры объединились в малые группы и развивали собственные идеи, пытаясь достичь сразу несколько целей: 1. рассказать о блокаде Ленинграда своим соотечественникам. Прежде всего в Германии — ведь там о ней говорят нечасто. 2. привлечь внимание к проекту Гуманитарный жест и инициативам по сохранению памяти о блокаде. 3. творчески переработать собранный в ходе программы опыт.
Ребятам давалась почти полная свобода выбора темы и формата проекта. Они опирались на полученный опыт, имеющиеся навыки и собственные интересы. Теперь проекты готовы предстать перед широкой публикой.
Ознакомиться с проектами можно в любое время в нашей библиотеке. Они будут публиковаться в течение всей весны 2021 года, поэтому не волнуйтесь, если сейчас вы не найдете там какого-то отдельного проекта. О новых публикациях мы всегда сообщаем в нашем инстаграм-аккаунте. В этой же статье — обзор всех проектов, подготовленных волонтерами в декабре 2020 года.
Интерактивная выставка “Блокада Ленинграда — 872 дня Вечность”
Команда проекта: Александра Колабинова, Анна Яшкова, Елена Семенова, Кирилл Левитте, Ларс Фернкорн, Лаура Хёнер, Лена Мюке, Луис Гиес, Наталья Бём, Вероника Варзиха.
Где найти: выставка на сайте Немецкой Цифровой Библиотеки; выставка иллюстраций к выставке, фильмы и видео, а также переводы стихотворений Станислава Федосеева — представлены отдельно в нашей библиотеке.
Интерактивная онлайн-выставка основана на рассказах свидетелей блокады Ленинграда. Воспоминания представлены в текстовом, аудио-, видеоформатах и снабжены историческими справками о жизни в осажденном городе, школах и музеях, изобразительном искусстве, музыке и многом другом. Авторы выставки представили также собственные стихотворения и перфомансы, интервью в сопровождении с документальными кадрами и видео команды проекта. Автором иллюстраций к выставке выступил волонтер программы Ларс Фернкорн. Стихотворения Станислава Федосеева (наст. фам. Микони, блокадник и участник программы) были переведены специально для этого проекта. Выставка «Ленинградская блокада — 872 дня Вечность» находится в режиме онлайн на сайте Немецкой Цифровой Библиотеки и доступна для всех желающих в свободном доступе.
“Блокада Ленинграда, вероятно, является одним из величайших военных преступлений, совершенных немцами во время Второй мировой войны, из-за которого погибло более миллиона человек. Большинство умирало от голода. Тем не менее, это событие едва ли играет роль в немецкой культуре памяти. Наша выставка призвана привлечь внимание к этой теме. В то же время, она должна показать, насколько важна культура памяти. Мы — последнее поколение, которое имеет возможность лично поговорить с блокадниками. Благодаря выставке рассказы современных свидетелей не только увидит публика, они также будут сохранены для потомков. Как продукт совместной работы немецко- и русскоговорящих участников «Гуманитарного жеста», выставка также призвана внести свой вклад в межкультурный обмен между нашими народами. Желаем вам приятного знакомства с нашей выставкой!».
Материалы о блокаде Ленинграда для уроков истории в немецких школах
Команда проекта: Мария Сеничева, Симон, Екатерина
Где найти: в нашей библиотеке.
В то время, как в сегодняшнем Санкт-Петербурге (с 1924 по 1991 г.г. носившем название Ленинград) каждый школьник знает, что значит блокада Ленинграда для его страны в контексте Великой Отечественной войны, а также какую роль она играет в его собственной семье, в Германии о ней говорят редко. Проект “Больше никогда блокада” — подробный концепт урока о блокаде Ленинграда для немецких школ — призван раскрыть тему как для учителей, так и в последствии для школьников, а также облегчить понимание исторических событий тех лет благодаря четкой структуре и групповой работе.
“Урок построен таким образом, чтобы на основе уже имеющихся знаний школьников системно разобрать одно из главных военных преступлений Второй мировой войны. Глубокой проработке темы способствует групповая работа и ознакомление с текстами современных свидетелей. Во второй части занятия предлагается поразмышлять о пробелах в культуре памяти Германии, и о том, как их можно заполнить. Внимание также обращено на то, что культура памяти и взгляд на исторические события отличаются в разных странах, проходят разные памятные мероприятия. Наши материалы включают в себя план урока, а также возможные раздаточные материалы и список дополнительных источников. Все они могут быть адаптированы к различным потребностям и интересам. Давайте работать вместе, чтобы привлечь внимание к этой теме как в России, так и в Германии!”
Установление контактов с иностранными обществами блокадников
Команда проекта: Алёна Майорова.
Где найти: на сайте проекта в разделе “Блокадные общества за пределами Спб/России”.
О блокаде знают и хранят память по всему миру. Свидетели и пережившие блокаду сегодня разбросаны по всему миру. Команда проекта “Гуманитарный жест” решила побольше узнать о блокадных обществах за пределами Санкт-Петербурга, которые объединяют свидетелей Блокады, поддерживают связь между ними и оказывают им поддержку. Проект Алёны Майоровой предполагал поиск таких обществ за границей и установление контактов с ними. Волонтерке удалось познакомиться и пообщаться с представителями двух организаций: “Живая память” в Берлине и “Совет ветеранов Великой Отечественной войны и блокадников” в Гамбурге. Теперь обе организации знают про нас, а мы — про них, и вместе мы готовы к сотрудничеству и совместным проектам.
Статья с воспоминаниями о блокаде Ленинграда для газеты “Neues Deutschland”
Команда проекта: Alexandra Kuring, Maximilian Kühl
Где найти: в нашей библиотеке, на сайте “Neues Deutschland” и в печатной версии газеты №22 от 27 февраля 2021 года.
“Удалось спастись по Дороге жизни” — статья, основанная на интервью с блокадницей, участницей нашей программы Галиной Павловной Яроцкой, которой исполнилось 4 года, когда началась блокада. В интервью она рассказывает, что в ее памяти ярко запечатлелись грохот двигателей военных самолетов и шум лопнувших стекол, бомбоубежище в подвале их многоквартирного дома и борьба за выживание. С исторической справкой о блокаде статья эмоционально повествует о самой тяжелой зиме блокады, эвакуации по Дороге жизни и возвращении в Ленинград после окончания войны.
Статья о волонтерской программе для журнала “vitamin de”
Команда проекта: Ларс Фернкорн, Юдит Хеккенталер
Где найти: в нашей библиотеке, на сайте “vitamin de” и в весеннем номере журнала.
Студент Гамбургского университета, художник и волонтер “Гуманитарного жеста” Ларс Фернкорн делится в статье для журнала “vitamin de” своими впечатлениями от участия в волонтерской программе. Он рассказывает не только о том, что представляет из себя проект, но и о том, как проходило знакомство с другими участниками в онлайн-формате, о своих беседах с блокадниками, мотивации и достигнутых целях.
Статья о волонтерской программе в Московской немецкой газете
Команда проекта: Виктория Березюк, Екатерина Грабарева
Где найти: в нашей библиотеке и в третьем (538-ом) выпуске газеты “Moskauer Deutsche Zeitung” от 18 февраля 2021 года.
“Широкий жест. Как молодежь исследует тему блокады Ленинграда” — статья журналистки и волонтерки нашего проекта Виктории Березюк, которая вышла перед стартом весенней программы. В ней идет речь об идее проекта, его реализации в период пандемии и планах на будущее. Виктория приводит комментарии директора Русско-немецкого центра встреч drb Арины Немковой и директора по развитию АНО “Культура памяти” Милены Третьяковой. Результаты исследования 326 статей пяти немецких газет, опубликованных с 2008-го по 2020 год, которое было проведено нашей волонтеркой и студенткой факультета международных отношений СПБГУ Екатериной Грабаревой специально для статьи на той же полосе, были также опубликованы в статье о Данииле Гранине и его речи в Бундестаге. Обе статьи можно найти в нашей библиотеке на русском языке.
Студенческий форум “Культура памяти: Россия и Германия”
Команда проекта: Мария Сеничева
Где найти: отчет о мероприятии в нашем инстаграм-аккаунте.
Совместная историческая переоценка германо-российского прошлого чрезвычайна важна. К такому выводу пришли наши волонтеры, а также студенты Ленинградского государственного университета имени А.С.Пушкина и их преподаватель по окончании онлайн-сессии, прошедшей 15 декабря. На встрече не только дискутировали о культуре памяти, но и делились семейными историями времен Великой Отечественной войны, которые никого не оставили равнодушным. Вместе участники признали, что в контексте культуры памяти в России семейная память имеет исключительное значение, и совместить субъективное восприятие с объективным анализом бывает сложно.
Рекламное видео для будущих участников волонтерской программы
Команда проекта: Люкас Керстинг, Фредерик Урбан, Джулия Грейзер
Где найти: в нашем инстаграм-аккаунте.
В коротком динамичном рекламном ролике волонтеры делятся тем, что им особенно понравилось в программе и объясняют, почему все молодые люди, интересующиеся историей, должны непременно в ней поучаствовать. Видео опубликовано в нашем инстаграм-аккаунте и должно привлекать молодых людей, которые только начинают свое знакомство в “Гуманитарным жестом”.
***
Вот они — восемь абсолютно разных проектов, воплощенных волонтерами на основе пережитого опыта в ходе программы.
Что проекты принесли миру? Конечно, воспоминания блокадников о подлинных событиях во время блокады. Они все в большей или меньшей степени способствуют сохранению памяти о тяжелых испытаниях, выпавших на долю Ленинграда во время Второй мировой войны.
Что принесла проектная деятельность самим волонтерам? Об этом они расскажут сами:
“Проекты, интенсивную работу над которыми мы начали в группах после нескольких интервью с блокадниками, безусловно, помогли дать новую жизнь тому, что мы узнали за предыдущие два месяца. Работа над мультимедийной выставкой была разнообразной, каждый смог найти для себя подходящее задание и внести свой творческий вклад. … Приятно осознавать, что после этих трех месяцев мы создали нечто, что познакомит с темой блокады Ленинграда многих людей. “
Вероника Варзиха.
“Создание собственного проекта было настоящим вызовом. Но моя группа поддерживала меня и была полна идей. В результате долгих обсуждений мы наконец-то пришли к результату, который всех нас удовлетворил. Это большой вклад в мой профессиональный опыт.”
Мария Сеничева.
“Я старался изо всех сил на последнем этапе программы. Во время проектного месяца нам было дано много свободы для творчества и реализации собственных идей.”
Фредерик Урбан.
А завершить статью я бы хотела цитатой из итогового отчета Льюиса Гиеса, волонтера осенней программы и одного из авторов интерактивной выставки:
“Таким образом были созданы очень разные творческие проекты, которые, как мы надеемся, обогатят еще много людей и сделают историю доступной для последующих поколений, потому что «те, кто не знает прошлого, обречены повторить его». (Ср. Сантаяна 1905:284).”
Луис Гиес.