Волонтерская программа продолжается: как прошел второй модуль
Волонтерская программа, посвященная истории блокады Ленинграда и работе с пожилыми людьми, пережившими ее, движется к кульминационному третьему модулю.
Напомним, что всего в программе три части, три образовательных и практических модуля: “Geschichte aufgreifen” (“погрузиться в историю”), о котором мы писали в этой статье, “Geschichte hautnah erleben” (прожить, прочувствовать историю”), о котором вы прочитаете прямо сейчас, и “Geschichte weitererzählen” (рассказывать историю дальше), о котором речь пойдет в следующей статье. Каждый модуль длится чуть больше месяца и позволяет волонтерам не только узнать все факты о событиях 1941-1945 г.г., произошедших в тогдашнем Ленинграде, но и пообщаться с его свидетелями, блокадниками, а также создать на основе полученного опыта и знаний собственные творческие проекты.
В осенней программе 2021 года — на момент написания статьи — второй модуль плавно перетекает в третий. После образовательно-теоретического первого модуля, в котором волонтеры посещали курс истории, межкультурной коммуникации, знакомились и готовились к очной встрече в Санкт-Петербурге, наступил второй — “Geschichte hautnah erleben”.
Второй модуль программы начался с совместной трехдневной поездки в Ленинградскую область, целью которой было личное, более глубокое знакомство между участниками, тимбилдинг, погружение в будущую работу с блокадниками и разработка первых идей для будущих проектов.
С задачей мы успешно справились. Вдохновленные общей целью, волонтеры сплотились не только благодаря играм, но и совместным поездкам на лодках и прогулках по золотому осеннему лесу, встречам рассветов и душевных беседах до полуночи. Атмосфера была дружеская и, как отметили российские участницы, чем-то схожая с летним лагерем.
Во время выезда мы поставили цели на дальнейшую работу и собрали наши ожидания от будущего модуля. Мы познакомились с объединением блокадников, в котором будем помогать, распределили обязанности на первую, тестовую неделю. Мы рассмотрели с теоретической точки зрения особенности работы с пожилыми людьми, разобрали практические кейсы — сложные ситуации из прошлых программ и обсудили, как бы поступили в том или ином случае.
Вечером второго дня участники оказались в музее проектов, в котором были представлены самые крупные творческие проекты волонтеров прошедших программ 2019-2021 г.г.: фильмы, выставки, статьи, подкаст, игра, сборники историй, стихотворений и т.д. Обсудив наши впечатления, волонтеры ушли отдыхать, чтобы на утро взяться за разработку собственных идей будущих проектов.
Этот выезд стал “мостом” между первым, подготовительным и вторым, практическим модулем.
Основное содержание программы второго модуля — это работа в Академии вдохновения и творчества. АВИТ, как мы ее кратко называем, — это досуговый центр для пожилых людей, переживших блокаду Ленинграда в 1941-1944 г.г. Мы писали о ней подробно в этой статье.
В обязанности волонтеров входит помощь в организации кружков (танцевального, театрального, творческого, “Смартфон-кафе” и других), активное участие в экскурсиях и клубах вместе с подопечными Академии, подготовка всех кофепауз и пр. Самое главное, чем волонтеры могут порадовать блокадников — это неподдельный интерес к их личным историям и безграничное внимание.
Один раз в неделю у каждого из волонтеров — дежурство. Дежурный проводит в Академии целый день вместе с напарником. Таким образом в каждый из пяти рабочих дней в АВИТе есть двое волонтеров “на подхвате”: они встречают и провожают блокадников, организуют кофепаузы, беседуют в перерывах с подопечными и вместе учатся новому. В остальные дни волонтеры приходят в Академию на “свои” кружки — те, за которые они ответственны, то есть проводят сами или организуют вместе с постоянным ведущим. По субботам в Академии “волонтерский день” — целенаправленная встреча блокадников с участниками программы. Это два-три часа бесед о жизни и истории, чаепитие с пирогами, а также совместная работа над творческими проектами.
За первые недели работы волонтеров в Академии стало понятно, что блокадники привыкли к ребятам и уже с нетерпением ждут их прихода, спрашивая “а сегодня придут наши малыши?”.
Помимо основной работы с блокадниками в Академии, у ребят есть вечерние лекции с приглашенными гостями: историками, которые помогают взглянуть на события тех лет глубже, а также специалистами в области медиа (подкастерами, журналистами, режиссерами и пр.), которые в свою очередь вдохновляют на создание проектов в тех или иных форматах. Кроме того, раз в две недели мы всей командой собираемся в Центре встреч drb, чтобы отрефлексировать и спланировать совместную работу.
В программе, конечно, есть и экскурсии. Например, в октябре мы были на прогулке по крышам — увидели, как работала система ПВО и как юные ленинградцы спасали город от пожаров, проводя дни и ночи на крышах города. Кроме этого, мы съездили на Дорогу жизни, связывавшую блокированный город с “большой землей” по льду Ладожского озера (и, в теплое время, воде) и спасшая его от гибели в самую тяжелую зиму 1941 г.
Второй модуль — один из самых насыщенных и разнообразных. Кроме работы в АВИТе, лекций, встреч, экскурсий — еще были и отдельные мероприятия. Например, квест по городу, во время которого мы своими глазами увидели многие памятные места, связанные с блокадой. Мы также организовали кулинарный вечер, когда мы все вместе готовили русские и немецкие национальные блюда.
Обо всех мероприятиях мы всегда рассказываем в нашем инстаграм. Тексты пишут сами участники в рамках работы в “медиатим” (в команде, отвечающей за работу с общественностью). Это не только взгляд изнутри, из первых уст, но и важная составляющая опыта волонтеров.
Второй модуль программы — “Geschichte hautnah erleben” — продлится до середины ноября. Дальше нас ждет работа над творческими проектами.